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第105章 能给我一个拥抱吗（第2页）

……

温婉按记忆来到高三十班。

好巧不巧，上课的正是她原本的班主任郑洁群，她少见地穿着西装套裙，看样子应该也在今天的优秀教师行列。

九点半要参加典礼，她倒好，争分夺秒在上课。

郑洁群正在讲一道颇有难度的立体几何题，她手中的粉笔在黑板上轻快地舞动着，边画着图形边说道：“同学们，这道题的关键在于找到这个三棱锥和长方体之间的隐藏关系，大家看啊，我们可以通过补形的方法，把这个三棱锥补成一个我们熟悉的长方体，这样一来，很多条件就清晰可见了。”

她转身看向台下的学生们，目光扫过教室的窗口，在看到温婉的瞬间微微一愣，但很快就恢复了常态，继续讲道：“就像我们生活中遇到的很多难题一样，有时候换个角度去思考，去转化一下问题，就能找到解决的办法。来，哪位同学试着上黑板来解一下这道题呀？”

有几个同学举起了手，郑洁群点了其中一个，那同学走上讲台，拿起粉笔开始解题，可没写几步就卡壳了。

郑洁群轻轻拍了拍他的肩膀，鼓励道：“没关系，思路是对的，只是这里计算的时候要注意一下这个棱长的取值范围哦，再想想看。”

趁着这个间隙，郑洁群又看向温婉，眼神里有一丝询问，似乎在疑惑她是谁，出现在这里有什么事……

是隔壁班的孩子吗？

这立体几何也听不懂吗？

但此时她也不好多问，毕竟还在上课呢，于是又把注意力放回了讲台上正在解题的同学身上，耐心地等待着他继续尝试解答那道难题。

温婉戴着口罩的嘴角上扬，看着没什么变化的郑洁群，思绪渐渐飘远……

……

“温婉！！！”郑洁群站在教室门口叉着腰吼她，“你还不赶紧去跑操？”

温婉抓着笔不停地在草稿纸上验算着，对郑洁群的河东狮吼充耳不闻……

……

“老师，温婉发烧晕倒了。”同桌惊慌失措地喊道。

然后便是一阵兵荒马乱。