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第75章（第3页）

在这期间，需要用到水槽，或者大的宽口水缸一类的东西，还要准备可以用来熬煮植物的器皿……杜明纳一度让村民帮他进城买了不少东西回来，才勉强将这些东西凑了个七七八八，称得上基本够用。

孩子们不方便去帮忙盖学校，但大一点的孩子已经被他教得知道该怎么熬纸浆了。

熬煮，是分离造纸原材料的方法之一。

此外还有更多复杂步骤。

杜明纳最庆幸现在的教学不算费事。

他只需要教村民们认字。

他唯一要做的备课工作就是准备好常用字的识字板。

但就连这样的活，都有村民能帮他完成。

泰特就很擅长手工艺，又知道怎么雕刻木头。

杜明纳只要事先在木板上划出痕迹，泰特就可以帮他将字迹加深。

哪怕泰特还没有完全学会这些字，他都能做好这份工作。此外，还有其他村民能帮忙。

杜明纳手上的识字板已经够让村民们学好一段时间了。

教学上也不用他操心太多，学得快的学生能帮忙教学得慢的。

欧克这位唯一的专职教师，还每天都过来上两个小时的修炼基础课，进一步确保了杜明纳的学生们上课时长达标。

多拉、贾德、阿瑟、贝琳达四人，既是八名固定学生之一，又未满十五，还有可能自主觉醒，所以他们都必须上欧克的修炼基础课。

阿瑟是系统钦定的、具有魔法师天赋的孩子。