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第166章（第3页）

“那是因为原同学一直以来的表现都太不靠谱了吧？”林千秋忍不住吐槽：“因为一直担心你会任性地选择学校和专业，但结果你选了一个世俗意义上的好志愿...当然会开心和满意。”

“是啊是啊，甚至感动得落泪了。”这一次原和彦倒是没有反驳林千秋，一副‘对对对，你说的都对’的样子。

话说到这里，倒也没什么可说的了。林千秋又看了班级里的座次安排表，各自找到了自己的座位，之后没过多久，班主任就来了班级换了，班主任当然也换了，过去做了林千秋他们两年班主任的三浦老师又去教一年级了，三年级的班主任则基本是年纪在四五十岁左右的‘前辈’。

这个年纪的老师经验更加丰富，精力也还不错。

林千秋他们三年级（1）班的班主任谷口老师就是典型，他有着非常锐利的眼神，似乎能牢牢盯住每一个学生他也确实干脆，组织大家选举班级委员会、分派了班务后，就让打扫卫生。然后，在大家离开前发布了一个非常惊人的消息，明天会进行一次大考！

这次考试的目的主要是为了摸底，看看大家的水准和志愿校之间是否契合。

“三年级才开始就要进行这种考试吗？完全没有心理准备，学习上的准备更是不足，会很糟糕吧。”长谷川香织忍不住深呼吸了一下，然后又长长地吐出来。

林千秋安慰她：“所以反过来说，这次考试情况不太理想也不用担心，关键是心里有数，之后就能朝着目标努力了...还有一年的时间努力呢！”

“说的也是。”长谷川香织点了点头，然后又想到林千秋已经上过补习塾的复习班和东大考学班了，忍不住说：“这次千秋的考试结果说不定会很好。”

林千秋想了想，也没有刻意谦虚，有时候过度谦虚就是傲慢了。所以也只是顺着长谷川香织的说法说道：“或许会比较好吧，不过我是潜力先比别人挖掘出来了，所以今后的进步肯定不如别人快了。”

之后两天时间，三年级进行了一场模拟考。模拟考结束后不仅仅有学生们的成绩分数，还根据他们的成绩给打了等级。不过这个等级不是按照分数多少来的，而是要看他们志愿要上的学校具体来说，等级分为了ABCDE五等。

A等意味着只要学生保持这个水平，志愿校一定没问题。得到A等的学生在（1）班（2）班很少见，倒是在另外三个半稍微多一些，由此可知等级的关键不是分数，而是学生现阶段水平和志愿大学的契合程度。

B等则是说学生有很大的可能性入学心仪的大学，但接下来需要坚持努力。林千秋就属于这等，而这已经是最好的结果了。所有志愿去东大的学生，最好也就是B等，连一个A等也没有！这不是说教育大附高不行，实际上，在高中最后一年刚刚正式开始的当下，能有不少学生达到B等，已经说明学生的学力出众了。

C等则说明合格的可能一半一半吧，这看起来很危险？不过还有近一年的时间努力，所以只要肯努力，一年时间里提升到B等并不是痴人说梦，到时候入学试合格的可能性就高多了长谷川香织志愿校是国立一桥大学，拿到的就是C等，好像（1）班（2）班最多的也是C等。

至于D等，就说明考上的可能性是很低的，‘很低’甚至是个温和的说法。一般如果三年级过半，到了老师、学生、家长三方会谈，最后一次更改志愿的时候，还是这个等级，基本就要改志愿了，一般都是把志愿等级往下改一级。

不过现在拿到D等还没有那么糟糕，毕竟三年级才刚开始，还有时间和机会。