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第二十三章 教书育人（第5页）

“都一样，老岳，我觉得咱们现在的当务之急是弄清楚游戏后面想做什么。”左柯不知不觉间改口叫岳霖老岳。

“这还不简单。”岳霖表示在第1届生存挑战赛的玩家里，不会有人比他更了解挑战赛的尿性，“先让大多数玩家的生命值掉到阈值附近，再安排点意外情况。危险和希望并存，如果我没猜错的话大概率会是星盗入侵，不会把后路封死但也留不了多大的缝。”

“等着看吧，太平不了多久了。”

“对了，老岳。”

“嗯？”

“你刚才说将欲废之，必固兴之是道德经里的，我怎么记得这是孙子兵法里的欲擒故纵啊。”

岳霖：……

“欲擒故纵是三十六计不是孙子兵法！”岳霖感觉自己又回到了曾经让他无数次气血上涌的教书时光。

虽然他是科学老师，但是有的时候还是会代一下语文数学外语等一系列有机会气死自己的课的。

“欲擒故纵的原文是逼则反兵，走则减势。紧随勿迫，累其气力，消其斗志，散而后擒，兵不血刃。”

“你刚才说的那是《道德经》的第36章，原文是将欲歙之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲取之，必固与之。”

“那句和欲擒故纵的意思是有点接近，但这和孙子兵法又有什么关系？这怎么扯也扯不到孙子兵法上面呐！”岳霖觉得他现在就缺一把三角尺和一块黑板，他要是有这两个东西现在已经拿着尺子砰砰砰敲黑板了。

“恭喜玩家岳霖习得技能【教书育人】，技能详情请于属性面板查看。”

岳霖：……

“老岳你别激动，我这不是书读多了有的时候容易搞混嘛？不过你书读的也不少啊原文都能背出来，你们专业和我们一样也要学兵法的吗？”

“谢谢啊。”

“啊？”