大爱文学

第25章（第3页）

?? 第19题：“极寒环境下哨兵精神紊乱，向导做法？A.建温暖屏障 B.转移至温暖区 C.注射稳定剂 D.高频刺激”。正确答案A，他随便选C，扣2分。

选择题答完，凌砚舟心里计算：送分题16分+中等题8分+难题0分=24分。

比满分少16分，刚好符合预期。

第二部分：简答题（30分，共3题，每题10分）

?? 第1题：“简述向导的三项基础职责”。送分题，他写出“安抚哨兵、探测危险、基础医疗”，故意漏“记录环境数据”，漏要点扣2分，得8分。

?? 第2题：“说明铁脊兽与岩甲兽的弱点、栖息地区别”。中等题，正确写出“铁脊兽弱点腹部、栖息地森林；岩甲兽弱点眼下方”，故意把岩甲兽栖息地写成沙漠，扣3分，得7分。

?? 第3题：“简述精神力压缩训练对向导的意义”。难题，只写“能让精神力更稳定”，没展开关键要点，按评分标准得2分。

简答题得分：8+7+2=17分，扣13分，符合策略。

第三部分：案例分析题（30分，共1题）

题目：“哨向小队沙漠遇沙虫袭击，一哨兵精神暴动、一哨兵腿部受伤，作为向导如何应对？”

需结合“环境应对、哨兵安抚、基础医疗”答题，凌砚舟策略“只答基础要点，漏关键步骤”。

他写道：“1. 帮受伤哨兵包扎；2. 尝试安抚暴动哨兵；3. 远离沙虫沙堆”。

故意漏“精神力干扰沙虫、低频平复暴动、标记安全区呼叫支援”等关键步骤，按标准得10分。

全部题目答完，距离考试结束还有20分钟。

凌砚舟开始“检查”——没修改错误，反而把简答题第1题“基础医疗”改成“基础护理”。

评分标准“用词不准确扣1分”，简答题得分降至16分。

他再算总分：24（选择）+16（简答）+10（案例）=50分？比目标少5分。