大爱文学

第95章（第6页）

林是非脊背挺直地倚着雅座靠背，侧首看向校门口，在心里数着考试结束的倒计时时间。

好确保过会儿出去等，能让星星一出来就看见他。

水彩考试的每个考场内除视频监控外，还有三位监考老师。

某教室内，其中一名老师已经在其中一位同学的斜后方站了许久。

很多人在被盯着做题、画画时，都会很容易紧张，刚开始这位老师也觉得不该给学生带去无故的压力，没有在任何一位学生身边停留太长时间，只要确保他们都在遵守基本的纪律，便会继续无声地走动着监考。

但她几次三番盯向那位身穿驼色风衣的男生，都发现他的手非常稳，而且目不斜视，全然不被外界打扰。

似乎外界一切都与他无关。

他的每笔都像是有自己的想法，色彩渲染与走向完全不用思考似的。

却又刺激紧抓人的眼球。

要知道早在刚考试时，其他学生都动笔了，只有他还在静静地盯着眼前画架上的白画纸，没有任何动静。

水彩主题的考试大多都是考风景和人物的结合，静态又或动态的互融。

看学生对色彩的把握如何。

今年的也是如此。

主风景与人物融合。

当时老师见他不动，怕他浪费太多时长，便没忍住秉着负责的态度，轻言提醒道：“考试已经开始了，色彩画很耗时间，别光想。”

闻声岳或侧首抬眸，礼貌地和人对视，浅笑：“知道了，谢谢老师。”

而短短半小时过去，他就变成了、先前被老师提醒着画画到如今老师紧盯着他画画的学生。

大片深郁的色彩被随意地铺于纸上，几分钟后便被他手上那支笔划勒出物体的粗糙轮廓。

建筑的楼房拔地而起。

雨后的天气让柏油路面变得潮湿，在车辆呼啸而过时又变得有些泥泞。